陳弘毅---歷經(jing)坎坷，夢(meng)圓華師

直(zhi)到喜氣(qi)洋洋的(de)華(hua)師(shi)錄取(qu)(qu)通知(zhi)書寄(ji)到家的(de)那一(yi)(yi)刻，陳弘(hong)毅媽媽才放下那顆(ke)一(yi)(yi)直(zhi)懸著(zhu)的(de)心，并且第一(yi)(yi)時間將錄取(qu)(qu)通知(zhi)書拍照發給陳校長(chang)報喜！

陳弘毅同學(xue)是(shi)報名(ming)樂學(xue)十人沖(chong)(chong)刺班較早的(de)學(xue)員(yuan)之(zhi)一(yi)，早在(zai)2015年(nian)10月份，家(jia)長就專程從老家(jia)黃石來到(dao)武漢給孩子找文化(hua)課(ke)培(pei)訓機構，在(zai)考(kao)(kao)查對比了(le)(le)十多家(jia)機構之(zhi)后果斷選擇(ze)將孩子送到(dao)樂學(xue)，并(bing)且(qie)決定報十人沖(chong)(chong)刺班。 但(dan)是(shi)因為當時孩子還(huan)在(zai)學(xue)專業課(ke)，所以，雖然報名(ming)了(le)(le)，但(dan)是(shi)一(yi)兩(liang)個月都(dou)沒見到(dao)弘毅的(de)真面目，直到(dao)快到(dao)春節(jie)了(le)(le)，專業課(ke)都(dou)考(kao)(kao)得差不(bu)多了(le)(le)他才來樂學(xue)報到(dao)。

弘(hong)(hong)毅(yi)(yi)剛(gang)入校的(de)時(shi)候，還是(shi)挺(ting)“乖”的(de)，上課注意力很集中，回答問(wen)題(ti)也積極，課后作業也完成的(de)不錯。但是(shi)，他(ta)(ta)的(de)小毛病其實老(lao)師們都了(le)解，所以(yi)能(neng)夠及時(shi)發現并且(qie)予以(yi)糾正。早在他(ta)(ta)報(bao)到之前(qian)，弘(hong)(hong)毅(yi)(yi)媽(ma)媽(ma)就已經跟陳校長(chang)溝通過多(duo)次，把他(ta)(ta)的(de)學習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)以(yi)及愛好等(deng)都做了(le)交代，比如他(ta)(ta)有點懶，喜歡打籃(lan)球等(deng)，目的(de)是(shi)希望(wang)弘(hong)(hong)毅(yi)(yi)正式開始文化(hua)課學習(xi)(xi)(xi)后盡快進(jin)入狀態，針對(dui)問(wen)題(ti)老(lao)師能(neng)夠對(dui)癥下藥。經過一段時(shi)間(jian)學習(xi)(xi)(xi)，弘(hong)(hong)毅(yi)(yi)同學的(de)成績小有進(jin)步，而且(qie)對(dui)學習(xi)(xi)(xi)也越來越有信心，當(dang)然，家長(chang)也很欣慰。

可是(shi)(shi)(shi)，在(zai)(zai)三(san)月(yue)(yue)底的(de)(de)(de)月(yue)(yue)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)中，弘毅同學(xue)的(de)(de)(de)成(cheng)績卻不(bu)(bu)盡人意，因為(wei)這是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)綜合(he)性(xing)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)，和之(zhi)前(qian)的(de)(de)(de)周考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)，周考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)是(shi)(shi)(shi)階段(duan)性(xing)的(de)(de)(de)測試(shi)(shi)，只是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)查各科某一(yi)(yi)部(bu)分的(de)(de)(de)知識，而(er)月(yue)(yue)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)是(shi)(shi)(shi)綜合(he)性(xing)的(de)(de)(de)，難度明顯要(yao)高很多。為(wei)了讓他(ta)(ta)(ta)(ta)重(zhong)(zhong)拾信心(xin)，各科老師(shi)(shi)都鼓勵他(ta)(ta)(ta)(ta)，讓他(ta)(ta)(ta)(ta)繼續努力，成(cheng)績肯(ken)定會提(ti)高的(de)(de)(de)，班主任和教務老師(shi)(shi)也時(shi)時(shi)找(zhao)他(ta)(ta)(ta)(ta)談心(xin)，讓他(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)要(yao)太在(zai)(zai)意這一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)得失。也許是(shi)(shi)(shi)三(san)月(yue)(yue)底月(yue)(yue)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)受到了一(yi)(yi)些(xie)打擊，在(zai)(zai)接下(xia)來(lai)四月(yue)(yue)初的(de)(de)(de)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)周考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)中，弘毅同學(xue)的(de)(de)(de)成(cheng)績又不(bu)(bu)理想，而(er)實際上(shang)這段(duan)時(shi)間(jian)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)學(xue)習狀態應該是(shi)(shi)(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)。為(wei)什么(me)會考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)不(bu)(bu)出來(lai)成(cheng)績呢，帶著疑(yi)問(wen)，陳校(xiao)長(chang)(chang)(chang)作為(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)英語(yu)老師(shi)(shi)單獨找(zhao)他(ta)(ta)(ta)(ta)聊了一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)，原來(lai)是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)心(xin)態不(bu)(bu)好，用他(ta)(ta)(ta)(ta)自己的(de)(de)(de)話說(shuo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)“不(bu)(bu)在(zai)(zai)狀態”。陳校(xiao)長(chang)(chang)(chang)覺得這個時(shi)候(hou)不(bu)(bu)能(neng)一(yi)(yi)味地(di)鼓勵，必須給(gei)他(ta)(ta)(ta)(ta)上(shang)“緊箍咒”了。眾(zhong)所(suo)周知，武漢市四月(yue)(yue)調(diao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)是(shi)(shi)(shi)高考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)前(qian)非常重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)模擬(ni)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)，于是(shi)(shi)(shi)陳校(xiao)長(chang)(chang)(chang)就(jiu)說(shuo)，看他(ta)(ta)(ta)(ta)四月(yue)(yue)調(diao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)成(cheng)績，如果再(zai)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)不(bu)(bu)好，一(yi)(yi)直到高考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)半(ban)天假(jia)期都沒有(you)了（學(xue)校(xiao)原則(ze)上(shang)是(shi)(shi)(shi)每(mei)周一(yi)(yi)上(shang)午休息(xi)半(ban)天）！

果然，“鼓勵+鞭策”的(de)(de)(de)辦法很(hen)適合弘(hong)毅(yi)(yi)(yi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，平時(shi)喜歡打籃球(qiu)的(de)(de)(de)他也(ye)(ye)(ye)(ye)很(hen)少出現(xian)在(zai)(zai)籃球(qiu)場(chang)上(shang)了(le)，更(geng)多的(de)(de)(de)時(shi)候是(shi)在(zai)(zai)教(jiao)室認真(zhen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。四月調(diao)考(kao)的(de)(de)(de)成績沒有令人失望，考(kao)了(le)389分(fen)，這個分(fen)數(shu)比(bi)他入校(xiao)測試(shi)高出了(le)55分(fen)。對于音(yin)(yin)樂(le)專業(ye)的(de)(de)(de)他來說，這個分(fen)數(shu)考(kao)武(wu)音(yin)(yin)是(shi)沒有問題的(de)(de)(de)，而且(qie)他的(de)(de)(de)武(wu)音(yin)(yin)校(xiao)考(kao)名次也(ye)(ye)(ye)(ye)比(bi)較靠前。但是(shi)，從弘(hong)毅(yi)(yi)(yi)媽媽那了(le)解(jie)(jie)到(dao)(dao)(dao)，弘(hong)毅(yi)(yi)(yi)想學(xue)(xue)(xue)音(yin)(yin)樂(le)教(jiao)育方(fang)向（即師(shi)范類），于是(shi)陳(chen)校(xiao)長(chang)(chang)建(jian)議把(ba)華(hua)(hua)師(shi)作為(wei)第一目標(biao)，因為(wei)華(hua)(hua)師(shi)是(shi)“211”重點大學(xue)(xue)(xue)，而且(qie)在(zai)(zai)師(shi)范教(jiao)育方(fang)面很(hen)權威，學(xue)(xue)(xue)風也(ye)(ye)(ye)(ye)很(hen)好。后(hou)來了(le)解(jie)(jie)到(dao)(dao)(dao)，弘(hong)毅(yi)(yi)(yi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)其實也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)很(hen)想考(kao)華(hua)(hua)師(shi)的(de)(de)(de)，因為(wei)之前學(xue)(xue)(xue)習(xi)專業(ye)課就(jiu)(jiu)是(shi)在(zai)(zai)華(hua)(hua)師(shi)南(nan)門(men)附近，他經(jing)常去華(hua)(hua)師(shi)的(de)(de)(de)操場(chang)打籃球(qiu)，慢(man)慢(man)也(ye)(ye)(ye)(ye)喜歡上(shang)華(hua)(hua)師(shi)了(le)。目標(biao)明確(que)了(le)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)動力就(jiu)(jiu)更(geng)大了(le)，雖然他在(zai)(zai)家長(chang)(chang)面前很(hen)少提(ti)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)，但事(shi)(shi)實上(shang)，他在(zai)(zai)努力，在(zai)(zai)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)理想沖刺(ci)加油！看到(dao)(dao)(dao)弘(hong)毅(yi)(yi)(yi)進入最佳的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)狀態，弘(hong)毅(yi)(yi)(yi)媽媽也(ye)(ye)(ye)(ye)松(song)了(le)口氣。

兩(liang)天奮(fen)戰高考(kao)，半月等待成績。終(zhong)于，高考(kao)捷報傳(chuan)來，弘毅(yi)同學考(kao)了486分(fen)(fen)！比(bi)入校時提高了一百六(liu)十分(fen)(fen)！弘毅(yi)媽媽由衷地感(gan)到欣慰！

然而(er)，填(tian)志(zhi)愿(yuan)時，弘(hong)毅(yi)媽(ma)媽(ma)又開(kai)始忐忑了(le)，因為華(hua)(hua)師(shi)音教專(zhuan)業只(zhi)招(zhao)13個，而(er)到學校(xiao)招(zhao)辦去咨詢，也沒(mei)有得到明確的答復(fu)。是填(tian)階梯志(zhi)愿(yuan)選擇武音保(bao)底，還(huan)是冒險(xian)填(tian)平行志(zhi)愿(yuan)沖刺華(hua)(hua)師(shi)，弘(hong)毅(yi)媽(ma)媽(ma)開(kai)始猶豫不決了(le)，一(yi)(yi)天(tian)之(zhi)內(nei)給陳(chen)校(xiao)長打(da)了(le)十幾個電話，并且微(wei)信(xin)溝通。陳(chen)校(xiao)長在分(fen)析了(le)弘(hong)毅(yi)的專(zhuan)業聯考成績、高(gao)考文化成績、全(quan)省綜合排名(ming)、華(hua)(hua)師(shi)預估分(fen)數(shu)線(xian)等一(yi)(yi)系列數(shu)據之(zhi)后，果(guo)斷建(jian)議選擇華(hua)(hua)師(shi)！

2016年7月(yue)9日，院(yuan)校(xiao)在閱！

2016年7月(yue)10日，院校預(yu)錄！

2016年7月11日，錄取(qu)！

    這場(chang)拉鋸戰終于以弘毅(yi)同學順利被華師錄取而告(gao)終！祝弘毅(yi)同學在今后(hou)的(de)人生道(dao)路上(shang)走(zou)得(de)更遠(yuan)，飛得(de)更高！