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楊樂怡
作者:武漢藝術生文化課補習   來源://www.quensis.cn/   日期:2022-11-15 08:45:24  瀏覽:1249次

  學生姓名:楊(yang)樂(le)怡

  樂學(xue)(xue)教育2022屆學(xue)(xue)員(yuan)

  高考成績:475分

  錄取學校:浙江傳(chuan)媒學院

  楊樂(le)怡(yi):“形成天(tian)才的決定性因素應該(gai)是勤(qin)奮(fen)”

  這(zhe)句話是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)班(ban)主任(ren)分享給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)很(hen)喜歡,把它(ta)作為我(wo)(wo)(wo)學(xue)習的(de)(de)(de)動力(li)。我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)理科生,物(wu)(wu)理對(dui)我(wo)(wo)(wo)來(lai)說真的(de)(de)(de)是(shi)(shi)短板中(zhong)的(de)(de)(de)短板,當時(shi)又遇(yu)到了疫情,我(wo)(wo)(wo)超級焦(jiao)慮(lv),覺得(de)學(xue)什么都(dou)(dou)學(xue)不(bu)進去。那(nei)段時(shi)間我(wo)(wo)(wo)上網課的(de)(de)(de)狀(zhuang)態以及作業完(wan)成情況(kuang)都(dou)(dou)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)理想,在(zai)家(jia)里的(de)(de)(de)自控能力(li)又很(hen)差,后來(lai)恢復線下之后,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)及時(shi)和我(wo)(wo)(wo)了解(jie)情況(kuang)并幫我(wo)(wo)(wo)制定出(chu)相應的(de)(de)(de)解(jie)決(jue)辦法。物(wu)(wu)理這(zhe)一(yi)門確實對(dui)女生來(lai)講困難很(hen)大,但是(shi)(shi)大家(jia)不(bu)要害怕,樂(le)(le)學(xue)老(lao)師(shi)會陪(pei)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)們一(yi)起。我(wo)(wo)(wo)記得(de)很(hen)清楚的(de)(de)(de)是(shi)(shi)當時(shi)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)一(yi)套綜合性的(de)(de)(de)物(wu)(wu)理卷(juan)子,最(zui)后有一(yi)部分的(de)(de)(de)題目怎么算(suan)都(dou)(dou)沒(mei)有算(suan)出(chu)來(lai),我(wo)(wo)(wo)那(nei)個時(shi)候也很(hen)執著(zhu)(zhu),非要在(zai)教(jiao)(jiao)室(shi)和這(zhe)道題死(si)磕,當時(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)物(wu)(wu)理老(lao)師(shi)一(yi)直在(zai)教(jiao)(jiao)室(shi)陪(pei)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo),還針對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)解(jie)題思路(lu)進行針對(dui)性的(de)(de)(de)講解(jie)。千言萬(wan)語都(dou)(dou)不(bu)能表(biao)達我(wo)(wo)(wo)對(dui)樂(le)(le)學(xue)和樂(le)(le)學(xue)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)感謝(xie)。我(wo)(wo)(wo)只能說我(wo)(wo)(wo)愛樂(le)(le)學(xue),我(wo)(wo)(wo)愛樂(le)(le)學(xue)這(zhe)些非常專業又很(hen)有耐心的(de)(de)(de)老(lao)師(shi),我(wo)(wo)(wo)愛在(zai)樂(le)(le)學(xue)遇(yu)到的(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)群互(hu)幫互(hu)助(zhu)、團結向上的(de)(de)(de)同(tong)學(xue),我(wo)(wo)(wo)愛在(zai)樂(le)(le)學(xue)中(zhong)努力(li)奮(fen)斗的(de)(de)(de)自己。

  退(tui)縮解決(jue)不了任(ren)何問題,我(wo)們要(yao)披(pi)荊斬棘(ji)努力(li)往前沖(chong),才能把握(wo)住自己的(de)人生方向(xiang)。

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