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樂學教育的(de)(de)(de)老師建議,選擇藝(yi)考的(de)(de)(de)學(xue)生要正確衡量自己文化(hua)(hua)課(ke)的(de)(de)(de)成績(ji)與專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)的(de)(de)(de)成績(ji),同時(shi)(shi)(shi)發揮(hui)自己的(de)(de)(de)實力(li),而不是(shi)像以前那樣犧牲(sheng)文化(hua)(hua)課(ke)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)時(shi)(shi)(shi)間去練習(xi)藝(yi)術。“文化(hua)(hua)課(ke)和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)時(shi)(shi)(shi)間要合理安排。兩(liang)門課(ke)可以同時(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)和(he)進步,因為最后(hou)兩(liang)門課(ke)的(de)(de)(de)分數(shu)加在一(yi)起算總分。專(zhuan)業(ye)(ye)考完(wan)之(zhi)后(hou),最重要的(de)(de)(de)任務(wu)是(shi)做好文化(hua)(hua)課(ke)的(de)(de)(de)復(fu)習(xi)。所有(you)類(lei)別都必須仔細計劃具體時(shi)(shi)(shi)間,并找到(dao)改進弱勢科目的(de)(de)(de)方法(fa),以實現雙贏。”
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