2021年的藝考進入倒計時。目前，藝術生正在為專業考試而努力。但是文化課的復習，大多數父母和藝術生都認為在校考結束后再進行也為時不晚。 在這方面，武漢樂學教育提醒大家，在(zai)目前文化課分(fen)數逐年(nian)上升的(de)現狀(zhuang)下，建議(yi)藝術(shu)生在(zai)準備(bei)專業(ye)考試(shi)時(shi)不要(yao)放松對文化課的(de)復習。

一、保證在專業考試中每天學習一小時的文化。

  在進入高三后，藝術生就會參加專業集訓，然后聯考、校考，有很長一段時間都沒有辦法學習文化課的知識。專業考試結束后，即使在以前的文化課中獲得450分以上的藝術考生，也很難回到學校獲得300分以上。許多藝術生說，他們以前沒有辦法跟上學校的復習進度了。

  文化課的學習是一個循序漸進的過程，特別是對于那些需要加強記憶或依靠大量問題進行鞏固的學科，更不用說出現了一個“真空期”了。

  一般在專業考試都結束后，僅僅剩下大概三個月的時間了，時間很緊。即使是在專業考試期間，也應按平時安排時間，即使每天一小時，我們也應預留時間每天復習文化課。

二、文化課不應該被低估，不要對專業課程盲目自信

  藝術生在對文化課進行補習時通常會有兩個誤解：首先，他們相信自己專業考試還不錯，就可以在文化課程上稍作努力就可以進入本科課程。 第二，認為文化基礎薄弱，短期內也彌補不了。

  前者的自負態度一定不能有，大多藝術生的成績不及格，因為他們沒有通過文化課。

  后者也不要放棄，藝術生花費大量時間進行專業學習，這不可避免地導致文化課程基礎薄弱，因此藝術考生必須在文化課學習的期間克服焦慮，針對性的學習計劃，為自己設定學習目標，建立自信，同時，武漢樂學教育建議藝術考生應與成績優秀的學生交流學習經驗，在短時間內還是有可能提高成績的。

三、準備復習文化課的藝術生，不要照搬別人的復習模式

   據武漢樂學教育對多年武漢藝術生文化課補習的經驗來看，盡管大多數藝術學生在文化課程中的得分普遍較低，但也是有不少得到高分的學生。這些成績好的藝術生的知識掌握程度不同，分數也相差很大，進修目標也很大。 因此，在復習文化課時照搬他們的復習模式。

  在最后的復習階段應該因人而異，不應該盲目尋求一樣。與此同時，經過專業考試，許多藝術生和家長為藝術生文化課的復習而頭疼，如果條件允許的話，可以在武漢樂學教育報一個藝術生文化課補習班的補習，學習環境、管理模式。學習計劃等等都是非常有利于快速提高藝術生的文化課成績的。