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隨著政策的改革,文化課在藝考中占據的比例也越來越大,為了提高成績,很多同學都選擇武漢樂學教育藝考生文化課補習,但是(shi)成績的提(ti)高(gao),不能(neng)(neng)是(shi)老師一(yi)個人(ren)的努力(li),藝考生(sheng)自己(ji)如(ru)(ru)果不努力(li)的話,那(nei)怎么弄能(neng)(neng)夠(gou)提(ti)高(gao)文化課(ke)成績呢?所以如(ru)(ru)果出現(xian)以下三種類型的學生(sheng),那(nei)么家長(chang)和老師就需要格外注(zhu)意了。
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