隨著藝術生數量的增加，政策也隨之改變，逐漸增加了藝術生文化的錄取分數線，以平衡藝術生數量。所以無論專業課成績多么好，但是文化課的成績沒有達到要求，那么結果還是會與夢想的大學失之交臂。所以對于文化課的復習，是選擇藝術生文化課培訓學校還是(shi)會到原來(lai)的(de)高校，在這里，小編(bian)和大家說一下兩者的(de)區別。

1、提升分數效果的差異

  藝術生參加文化課培訓時，由于教學方法的原因，效果肯定是比在原學校學習要好的多。如果藝術生本身成績就很優秀，那么在哪里學習都可以提高成績。但是，這類的藝術生并不多，而且大多數藝術生文化課都會相對較弱，因此建議藝術生最好還是參加校外藝術生文化課培訓會好得多。

  同時，培訓機構都會有針對性的教材和學習模式，對于希望獲得更高分數的藝術生來說，這實際上是一個不錯的選擇。

2、成本差異

  普通學校，一般的學習費用也很便宜。因為普通高校占用的教育資源并不多。每個年級有好幾個班級，每個班級都是大幾十人，但是老師都是兼顧好幾個班級。但是在學校外的文化課培訓中，都會采用小班教學，生活老師，班主任老師等等，多個老師為一個學生服務。相對的，這些教育資源的成本非常高。因此，就成本而言，藝術生文化課培訓的成本要昂貴得多。但是為了更好地提高成績，有時值得花一些錢，畢竟這也是為了藝術生的未來著想。

3、教學質量的差異

  首先，就教學質量而言，它主要取決于教師。無論是藝術文化課培訓學校還是普通學校，都有相對優秀的文化老師。但是，培訓學校愿意花很多錢來聘請一些很有實力的老師，而且這些老師都是專注于藝術生文化課培訓多年，擁有了豐富的經驗，所以教學質量得到了保證。