在藝術生文化課輔導中，歷(li)史(shi)(shi)應該善(shan)于從(cong)宏觀角度(du)把(ba)握歷(li)史(shi)(shi)背景和(he)歷(li)史(shi)(shi)事(shi)件(jian)之間的(de)聯(lian)系。歷(li)史(shi)(shi)和(he)政(zheng)治(zhi)(zhi)都是(shi)武(wu)漢樂(le)學教(jiao)育老師所強調要(yao)記筆(bi)記的(de)科(ke)目。筆(bi)記對于歷(li)史(shi)(shi)特(te)別(bie)重要(yao)，因為人教(jiao)版(ban)的(de)分類(lei)實際上是(shi)不合理的(de)。它不是(shi)根(gen)據(ju)年代分類(lei)的(de)，而是(shi)根(gen)據(ju)政(zheng)治(zhi)(zhi)，經濟和(he)文化分類(lei)的(de)，中外歷(li)史(shi)(shi)相互交錯。這與歷(li)史(shi)(shi)的(de)正常發(fa)展完全(quan)分開，很難找到(dao)跨書本的(de)聯(lian)系。

  關于背景意義，基本上是由老師總結和給出的，必須仔細閱讀本書，然后依次查找，看看是否有老師沒有提到的事情，然后都記下來。

  最后，歷史教材和筆記本就是復習的有效手段，可以在最短的時間內快速的復習。

  歷史筆記還需要掌握重大歷史事件之間的聯系。例如，從中世紀后的文藝復興時期改革到英國和法國的資產階級革命，世界歷史與資產階級的發展和最新工業革命之間的聯系。從僅反對教會亨利八世加強王權，到后來的反權斗爭，都必須總結變化與經濟原因之間的關系。 只有將它們全部鏈接在一起，我們才能真正了解在此期間發生的事情。

  這些東西應該像政治一樣都記下來。在高考之前，要做到關上筆記本也可以都背誦下來。即使不能完全背下來，也必須至少關閉筆記，在談到鴉片戰爭的時候，可以說說國內背景，國際背景，進程、結果和意義。只有這樣，我們才能確保我們在做歷史題時不會失去分數。因此，武漢樂學教育建議各位藝術生，在歷史的復習上是需要謹慎和耐心的。